01/20/2021
La robòtica i la formació professional (FP)
En el marc del projecte europeu RoboVET: Definició i implementació d’un programa d’FP per a tècnics de robòtica, el passat dissabte 16 de gener va tenir lloc el SEMINARI ONLINE “La formació educativa professional en robòtica, una oportunitat de futur?”
El projecte es troba en la seva fase de finalització, i per tant, es va organitzar aquest seminari com a l’esdeveniment final per presentar el projecte i els seus resultats, com una nova introducció al currículum de robòtica que trobem actualment a Catalunya. Degut a les circustàncies generades per la pandèmia de la COVID-19, el seminari es va dur a terme de forma online i va durar dues hores i mitja (10:00-12:30).
A l’esdeveniment s’hi van registrar unes 24 persones però finalment el seminari va comptar amb l’assistència d’un total de 15 participants de diferents àmbits (psicopedagogia, investigació, conselleria, etc), destacant la presenència de professors de formació professional (FP).
Durant la primera part de la sessió, es van presentar el projecte RoboVET i els seus resultats.
Tot seguit, va ser el torn del Sr. Antoni Moreno, el qual ens va parlar sobre: «La formació professional i la robòtica: la necessitat de joves qualificats i una oportunitat de futur». Va destacar que la robòtica és una tecnologia disruptiva que està canviant la nostra societat i ens va explicar que en els propers anys veurem un increment de noves oportunitat laborals per a aquelles persones altament qualificades, a causa de l’automatització de tot allò que és automatitzable.
Per acabar de complementar tot el que s’havia explicat de la formació professional i la robòtica es va comptar amb el testimoni de l’enginyer David Moreno, que ens va parlar en primera persona de com va encaminar el seu futur professional a través de la formació professional en robòtica, tot destacant la importància que s’ha de donar a aquest tipus de formació i posant emfàsi a la importància de donar continuïtat a l’educació en aquest àmbit.
Finalment, la sessió va culminar amb un torn de preguntes on tots els participants van tenir l’oportunitat de fer preguntes als ponents i debatre sobre tots els temes que van anar sorgint al llarg de la jornada en relació amb el projecte RoboVET i les diferents intervencions que s’havien realitzat.
0 COMMENTS